Тугоухость или глухота у ребёнка - причины и лечение

Большинство родителей уверены, что обязательно заметили бы нарушения слуха у своего ребёнка.

Но, к сожалению, бывает так, что даже глухоту обнаруживают только после трёх лет. Прежде всего, стоит отметить важность профилактических осмотров у педиатра и оториноларинголога.

Обязательно стоит обращаться к сурдологу, если рекомендована консультация или есть сомнения в сохранности слуха.

Если вы заметили, что-то из перечисленного, для начала стоит обратиться к лору, затем, если нарушение слуха подтвердится, к сурдологу.

Сделать это необходимо в возрасте до одного года и сразу подобрать специальные детские слуховые аппараты. Тогда ребенок будет развиваться естественно, у него не "заглохнут" врожденные речевые рефлексы.

Возникает масса вопросов:

• Ребенок - инвалид? Что делать?
• Как и в каком возрасте одеть слуховые аппараты?
• Надо ли делать операцию по кохлеарной имплантации?
• Как научить глухого ребенка говорить?
• Сможет ли ребенок учиться в массовой школе?

В СурдоЦентре команда специалистов поможет вам решить все эти вопросы.

Инвалидность — это не приговор. Что делать:

• Установить степень тугоухости и как можно раньше одеть ребенку специальные детские слуховые аппараты. Установить диагноз необходимо в возрасте до одного года и сразу подобрать специальные детские слуховые аппараты. Тогда ребенок будет развиваться естественно, у него не "заглохнут" врожденные речевые рефлексы.

• Сразу, как только настроены слуховые аппараты — необходимо начать заниматься с психологом-сурдопедагогом. Хотя ребенок и стал слышать в слуховых аппаратах — слышит он все равно не как здоровый человек, поэтому для того чтобы ребенок начал говорить необходимо с ним регулярно и много лет заниматься развитием речи. Как заниматься - подскажет Вам сурдопедагог.

Когда нужна операция - кохлеарная имплантация:

• Сначала, не менее 6 месяцев ребенок должен регулярно носить слуховые аппараты, заниматься с психологом-сурдопедагогом, все это время наблюдаться детским сурдологом и несколько раз проверять слух.
• Если подтверждается диагноз "Глухота" — с операцией затягивать нельзя.
• После кохлеарной имплантации необходимо регулярно заниматься с психологом-сурдопедагогом.

Примерно 3 ребёнка из 1000 рождается с нарушением слуха. В улитке глухих детей даже с минимальными остатками слуха, о которых нам говорит аудиограмма, имеются сохранные слуховые волосковые клетки. Но эти клетки лишены возможности функционировать, так как до них не доходят звуковые сигналы.

Живые клетки нужно заставить работать, а этого можно достичь только благодаря слухопротезированию, которую осуществляет сурдолог или слухопротезист, и благодаря специальным коррекционно-развивающим занятиям, которые проводит сурдопедагог.

Слухопротезирование осуществляется с помощью слуховых аппаратов и/или кохлеарных имплантов, которые подбираются и программируются в соответствии с потерей слуха каждого ребёнка.

Важно выбрать и настроить слуховые аппараты и/или кохлеарные импланты сразу после постановки диагноза!

От того насколько хорошо и своевременно ребёнок начинает слышать, напрямую зависит его речи и социальная адаптация.